πβ¨ Valutare e formare: due facce della stessa sfida educativa.
Il convegno βValutare formando, formare valutandoβ Γ¨ stato un momento di confronto dedicato al mondo della scuola, per ripensare il significato della valutazione come strumento di crescita, relazione e sviluppo delle competenze.
π©βπ« Un momento di confronto importante per la comunitΓ educante del territorio, per riflettere sul valore della valutazione come leva di crescita e qualitΓ dellβapprendimento.οΈ Lo ha sottolineato la consigliera metropolitana Caterina Greco, evidenziando come investire su questi temi significhi rafforzare il ruolo della scuola e accompagnare al meglio il percorso formativo dei piΓΉ giovani.
π Una mattinata di lavoro e condivisione che ha visto protagonisti dirigenti scolastici, docenti ed esperti, uniti dallβobiettivo di costruire una scuola sempre piΓΉ consapevole, inclusiva e capace di innovare.
Istituto Avogadro Torino IIS Copernico-Luxemburg